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我喜欢的一堂体育课作文八篇

时间:2021-09-01 09:16 阅读: 作者:彭逸

  • 题目:我喜欢的一堂体育课作文八篇
  • 字数:6447字
  • 学生:彭逸
  • 学校:新宾南杂木九年一贯制学校
  • 班级:初一四班
  • 指导老师:王代祥老师

体育课的作文

体育课主要讲的是老师要把体育课移到室外,做器材运动。因为耐利身体不舒服,不能参加体育课,所以他的`母亲请求校长不要上体育课。但是耐利克服从从困难和在朋友的支持下去操场上上完体育课的故事。

从中让我懂得了:第一,就算遇到了困难,也要不要退缩。要坚持不懈、百折不回,才能获得成功。第二,不管你的朋友怎么样,你都一定要支持他,鼓励他,如果你不这样,那你们就不是真正的朋友。

我来举一个例子:又到了中英双语演讲比赛的选拔时间了,我本来准备不参加的,可是又有一点点想参加,心情比较矛盾。下课回家后就问爸爸,爸爸说:“随便你,不管你参不参加我都支持你的,你也可以问一下你的朋友。”

到了学校,我问了陈佳艺,陈佳艺就鼓励我说:“你肯定要参加的,我也要参加的,这既是我们超越自己,让同学们看一下自己实力的好机会,又是测试一下自己的实力的时候,而且你的英语和很好,岂不是一石二鸟!”我听了以后马上去报名,努力练习,最后获得了一等奖的好成绩!

第一节体育课

每次要上体育课时,不是体育老师有事就是体育老师生病了等一些原因不能上体育课。

体育老师来了,我们都高兴地不得了,就连平时喜欢捣乱的同学也变得安静下来了。我们听着老师的指示,排着整齐的队伍下了楼,走向操场。

到了操场上,我们都开始说起话来,我见了我们女生有的下位,有的聊天,有的做起了游戏。按体育老师的性格来讲的话,如果男生讲作文/话,女生不讲话的话,那女生解散;如果女生讲话,男生不讲话的话,那男生解散。

我想到了这点,就赶快对她说:“嘘--别说话了,别说话了!”于是,她们就不说话了。只有几男生在那聊天。老师见我们女生不说话了,男生还在说话就大声地说:“女生,解散!”

男生们见我们女生都解散了,立刻就不说话了。他们一个个脸上有着失望的表情,似乎在说:“哎,早知道就不说话了!”

第一节体育课作文

第一节体育课

吃完美味的午饭后,开始午休!我拿出我的“小草莓”开始睡觉了!“小草莓”是妈妈给我买的午睡神器!有了它,就不用趴在桌子上了,非常的舒服!有了它,午休时就可以做一个美美的梦啦!

我后面的邰望舒居然打呼噜了!她睡得可真香啊!一定是做了一个美梦吧!

午休过后,老师给我们量体温,我的体温是36度8!我的心咯噔一跳,如果我的体温在稍高那么一点点,我可能就要被放在学校的隔离室里了!想想就可怕!

下午的课程开作文/始了,第一节是体育课!我们全班同学飞一般地冲出教室,体育老师已经在那里等我们了。

“稍息!”“一!”“立正!”“二!”“向前看齐!”“一二!”还是那个熟悉的口号,一点都没有变!“今天我们要练习的是八字形打球!”体育老师郑重地对我们说!

我们欢呼起来!老师带着我们绕着八字形走了一圈后,就开始让我们练习了!一节课上,男生几乎没有打球,好像体育老师非常信任男生,觉得他们应该都会!所以让我们女生练了一节课!哈哈哈!男生不甘心地坐在那里!

一节体育课作文

星期四上午的第一节课就是体育课。我们早早地来到学校中操场去排队。我排在第三排的第三个位置上。我早就在盼望这节体育课啦,因为杜老师说这节课是做游戏的课。不光是我,我们全班同学也是早就在等待着啦。

我们在杜老师的带领下,先是玩“网鱼”的游戏。这个游戏是这样玩的:我们先准备一个呼啦圈、一根木棍和一条绳子。然后,我们用绳子把呼啦圈系上,再挂在木棍上。这样,我们就可以开始游戏啦。先是找个同学来充当“网鱼手”,他的任务是把其他同学网在呼啦圈里,谁被网住谁就被放进“鱼篓”里。“鱼篓”也是一个呼啦圈做成的。被放进“鱼篓”的同学就算是被捕获的鱼啦。我们班的易严词是最多成为“鱼”被网住的。而蒋碑文就是当“网鱼手”最多的同学啦。这个游戏真是有趣。

接下来,这个游戏是分组进行的。我们全班被分成四组,男生两组,女生两组,男女生混合一个组。我们是比哪个组赶得快,换球和换人也快,还要看得谁的组赶得线路最直,还不掉。我们组最后是取得了第一名的成绩,我们是女生一组,是全班年龄最小的一个组。

又接着,我们玩了“打鸭子”的游戏。就是我们排成一个圈,一个同学用沙包用来扔圈中间的同学的腿,谁被扔中,谁就变成“鸭子”啦。这个游戏是锻炼大家的反应能力的。我在做这个游戏时,我是当打“鸭子”的人,也就没有成为“鸭子”。我打中的“鸭子”是最多的,尤其是易严词被我打中得最多。

打完“鸭子”,我们最后一个项目是接力比赛。这个项目是男女不同组的,要是男孩子和我们女生一起比,我们女孩子一定会赢他们那些臭小子的。可是,老师不要我们在一起比。

我们组这次可是大胜啦。因为,老师也是女的,她在我们组参加比赛。哈哈

这样的体育课要是天天都有才好哟!

第一节体育课作文

第一节体育课

“法西斯”拿着一根枝条一个一个地抽打同学们时,我已经吓破了胆。当到我时,我看到那细细的枝条怕极了,连忙收回手,可是因为怕那“法西斯”,而又伸出手,他也真够狠的,打的真重,真疼!不一会儿就流出了泪水,泪水之中不仅含着疼痛,还含着委屈,泪水顿时布满了双颊。

原以为或许打一下就能放过我们了,没想到“法西斯”竟然会让我们跑十圈操场,如果看到我们学校的操场的人一定会吓呆了,天哪!我们学校的操场有200米,跑了10圈,不就等于我们跑了2公里吗?当然,跑了这么多大家都累得气喘吁吁。

我想,跑了这么多“法西斯”应该就此罢休了吧?令人万万没有想到的是他又让我们做了下蹲20下,本来都这么累了他还火上加油,真是的!我真是气愤死了,迟到还要受这么多罪!

经过下午的亲身体验,我明白了一点就是现在我们已经是中学生了,已经长大了不少,应该把小学时的坏脾气改一改了,因为中学老师不会再像小学老师那样管的那麽松了。

第一节体育课作文

今天是九月2号星期三。下午第三节课,是我们新学期第一次上体育课。

随着一阵清脆悦耳的上课铃声,我们全体学生一溜烟跑到操场上集合。体育委员给我们整队,我们按照上学年的队列站队,谁知一个暑假过去了,同学们的个子高矮变化很大,有的长高了许多。有的人似乎还是原来那个样子,一点变化都没有。体育委员发现队列参差不齐,只好重新整队。

老师迈着矫健的步伐走向操场。体育委员向老师报告了整队情况。老师点头微笑,表示赞许。

老师宣布:今天的体育课以自由、放松为主题,同学们可以自由组合成兴趣小组,有的爬杆,有的翻单杠,有的翻双杠,攀爬、双臂连环行走等各种活动均可分小组进行。

同学们马上自发地形成一个个兴趣小组,分散到各自的体育场地开展体育活动。

一年级的柳哲同学想翻单杠,可是怎么蹦也蹦不上,双手距离单杠还有一大截距离。这时,柳雨晨同学躬身蹲在地上,让柳哲同学才在自己的背上,然后慢慢起身,把柳哲逐渐向上托起,柳哲同学的双手终于抓住了单杠。柳雨晨同学再用手一推,使柳哲同学前后摆动起来,摆着摆着,柳哲同学突然一用力,就翻上了单杠。他们互相帮助,交替进行,每玩一次,他们都开心地笑起来,笑声那么甜美,那么自信。

柳家宝同学最擅长爬杆。不管杆子是粗还是细,他都能顺利爬上去,而且速度很快。柳家宝同学还能爬上去做一些高难动作,吸引同学们的观看和喝彩。你看他身轻如燕,纵身一跃,双手和两腿迅速协调运动,一鼓作气,以最快的速度向上攀爬。爬到铁杆顶端,突然来个倒挂金钩,全身就像失去了重心一样,一头“栽”下来。我们这些旁观者吓得拼住呼吸,大气都不敢出,心跳加快,仿佛心脏要从嘴里蹦出来,目不转睛地看着柳家宝。而柳家宝竟然轻松自如,双脚勾住爬杆,双手松弛下垂,再将双手向上弯曲,看上去就像爬杆上端高挂了一只金钩。然后双手握住爬杆,双脚在空中画条弧线,整个身体如高峰坠石,滑向爬杆底端。

同学们看着柳家宝微笑着安然无恙,才响起一阵热烈的掌声。

有几个同学爬上双杠,坐在上面悠闲地聊天,或看着天上漂浮的白云;或看着远方消失的飞鸟;或看着迎接落日的山峰。一边欣赏风景,一边叽叽喳喳、指指点点。

柳茂林、柳继浩、柳乐乐等几个男生玩了一会儿之后,觉得有点累,便相约一起去教学楼后面的`草坪上。

第一节体育课作文

第一节体育课作文500字

第一节体育课作文500早读、上课、写作业我们六年级的生活就这样有条不紊地开始了。下午的第一节体育课,我们将要迎来谢老师的“魔鬼训练营”。当日正午,上课铃打响了。我们都匆匆赶下楼站队。首先,先做准备运动(跑两圈,走一圈),这倒是没什么,接下来的压腿简直是直击我的弱项啊,并且还要撑20秒!我双手交叉,用尽全身力气往下压,腰酸腿疼汗直流也没能达到要求。好不容易做完了规定动作,刚想一屁股坐地上休息,谢老师威严的声音又在耳边响起:“继续做舒展运动!”全班都叹了口气,可谁也不敢违抗军令,只能咬牙死撑。过了几分钟,又要前压腿,只见大家前脚迈出,用劲向下压,每个人都做得异常吃力:沈一韬的“痛苦挣扎”,佟铄的摇摇“欲倒”,尹瑞的身体总是“扭动,扭动”在谢老师的监军下,总算熬过了这一段过程,大家不由得长舒一口气。可老师却又说了一句:腿!”我对这些运动都做得非常轻松,但对一大半男生来说,简直就是“屋漏偏逢连阴雨”!稍作休息后,又迎来了新的难题——跑步!现在的太阳火辣辣晒在脸上头上身上都烫极了,我的额头上冒出了一粒粒的汗珠,身上仿佛像是在小火炉里面烤着一样,热哄哄的。开始跑步了,大家都尽了全身力气,冲向了终点。因为到达终点,就是训练营结束的讯号!第一节体育课,你终于离我远去!

第一节体育课

老师迈着矫健的步伐走向操场。体育委员向老师报告了整队情况。老师点头微笑,表示赞许。

老师宣布:今天的体育课以自由、放松为主题,同学们可以自由组合成兴趣小组,有的爬杆,有的翻单杠,有的翻双杠,攀爬、双臂连环行走等各种活动均可分小组进行。

同学们马上自发地形成一个个兴趣小组,分散到各自的体育场地开展体育活动。

一年级的柳哲同学想翻单杠,可是怎么蹦也蹦不上,双手距离单杠还有一大截距离。这时,柳雨晨同学躬身蹲在地上,让柳哲同学才在自己的背上,然后慢慢起身,把柳哲逐渐向上托起,柳哲同学的双手终于抓住了单杠。柳雨晨同学再用手一推,使柳哲同学前后摆动起来,摆着摆着,柳哲同学突然一用力,就翻上了单杠。他们互相帮助,交替进行,每玩一次,他们都开心地笑起来,笑声那么甜美,那么自信。

柳家宝同学最擅长爬杆。不管杆子是粗还是细,他都能顺利爬上去,而且速度很快。柳家宝同学还能爬上去做一些高难动作作文/,吸引同学们的观看和喝彩。你看他身轻如燕,纵身一跃,双手和两腿迅速协调运动,一鼓作气,以最快的速度向上攀爬。爬到铁杆顶端,突然来个倒挂金钩,全身就像失去了重心一样,一头“栽”下来。我们这些旁观者吓得拼住呼吸,大气都不敢出,心跳加快,仿佛心脏要从嘴里蹦出来,目不转睛地看着柳家宝。而柳家宝竟然轻松自如,双脚勾住爬杆,双手松弛下垂,再将双手向上弯曲,看上去就像爬杆上端高挂了一只金钩。然后双手握住爬杆,双脚在空中画条弧线,整个身体如高峰坠石,滑向爬杆底端。

同学们看着柳家宝微笑着安然无恙,才响起一阵热烈的掌声。

有几个同学爬上双杠,坐在上面悠闲地聊天,或看着天上漂浮的白云;或看着远方消失的飞鸟;或看着迎接落日的山峰。一边欣赏风景,一边叽叽喳喳、指指点点。

柳茂林、柳继浩、柳乐乐等几个男生玩了一会儿之后,觉得有点累,便相约一起去教学楼后面的草坪上。

第一节体育课作文

第一节体育课作文500字

新学期开始了,版权所有©本信息网翻版必究如何把握好每学期的第一节体育课,对每位体育老师来说都显得尤为重要。版权所有©本信息网翻版必究

熟话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨”版权所有©本信息网翻版必究,每学期的第一节体育课也同样应该值得重视。一般来说,每学期开学的第一节体育课会在教室里进行,这是因为在每个学期刚开始的时候,一方面是为了帮助学生把在假期中的那种放松心态收回,使其尽快回到新学期开学的学习状态中来;版权所有©本信息网翻版必究另一方面,是体育老师要通过这一节课讲述在这一学期体育课前、课中和课后的一些具体要求,比如服装、请假、安全等等一些相关内容。另外还有本学期一些具体的教学内容的安排等,这些也都因人而异,由于各老师的教学方式不同,因而内容上的安排也有所不同。

第一节室内体育课对每一个体育老师来说非常重要,因为一个好的开始才是一个学期每一节体育课的保证,对学生的要求也就是对自己的要求,帮助学生尽快回到学习状态中也就是帮助自己尽快回到工作状态中,也只有这样学生的体育课才能着实有效完成。

俗话说:“良好的开端是成功的一半”。在新学期开学前一到二周时间内,如果加大常规训练的力度,长时间做单调乏味的队列队形练习,学生会有一种厌烦的情绪。这个时候可以穿插做一些听口令做反动作、快快集合等小游戏,以提高学生的练习兴趣。

让学生识别哨音与手势

体育课上学生分散活动的范围较大,这给组织教学带来一些麻烦,因此课堂上我注重利用手势与哨音,以调控课堂的组织教学,同时提高了教学效率。我利用第一次室外课的机会,向学生们演示课堂中经常用的各种手势与哨音,对集合的要求进行了明确的规定,并让他们根据不同的哨音与手势进行操练。例如,当学生集合时,教师在下达集合命令的同时,两臂打开由侧平举到向内抱成圆形,示意学生向老师靠拢;若老师两臂侧平举打开,双手十指指向一定位置,示意学生在各组练习场地上站好。这样可以让学生心领神会地按照教师的手势方向迅速排队,同时使师生间达到了心灵上的默契。

我喜欢的一堂体育课作文八篇

今天的第6节课是体育课。一打上课铃,同学们边说话边进了教室,课间十分钟同学们还觉得玩的不过瘾,就在教室里接着闹。教室里乱哄哄的,简直就像一个菜市场,说话的,打闹的各种各样,五花八门。

“体育老师来了”,不知道谁叫了一声,我们都望门口看去,进来的老师并不是四年级的,而是换了一个新老师,是个男老师,个子高高的`,样子看起来很凶。他一走进我们的教室,发现很多人在说话,做小动作,就生气地让说话的人拿着语文书,站在外面,读课文,有的人誓死不从,站在外面扭扭捏捏,结果老师把他的书扔下楼了,使得外面的人都认认真真地读书去了。老师过了一会,看到我们都很乖,安静地坐在位子上,就让我们下楼去上体育课。

在楼下,我们站好队,老师马上就給我们了一个下马威:让我们一组组地去跑操场8圈!天哪!8圈哪!几千米!我看了看,我正好站在第一排,Oh,mygod!我们做学生的,只好尊命。由袁子彦带队,我们第一圈还跑的蛮开心的,接着第二圈,第三圈直到第四圈,我们有些体力不支了,跑得很慢,在经过大部队时,他们那些狼心狗肺的同志们,在朝我们嘻嘻哈哈,一副幸灾乐祸的样子。我们气得直大喊:“要不你们来试试看跑8圈的滋味!”我们跑到第6圈时,我们汗如雨下,跑得腰酸背痛,第7圈时,我的心跳突然一下子加快了,感到严重的体力不支。在跑的过程中,我不止一次地鼓励自己,还有几圈,加油!相信自己!第八圈时,我们几乎要瘫倒了,跑跑停停,跑跑停停。终于跑完了这令人害怕的8圈!

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