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分享作文

时间:2021-09-15 14:58 阅读: 作者:刘燕林

  • 题目:分享作文
  • 字数:4909字
  • 学生:刘燕林
  • 学校:白银市平川中恒学校
  • 班级:初三四班
  • 指导老师:周澄清老师

共享青春作文

世界荏苒着,时间在记录着,我们片刻思索时代在心中留下的轮廓。青春如绚丽多彩的夏花,共享着生活的时光。如今,越来越多的共享资源悄然走进我们的世界,改变着我们生活的理念。

共享——一个善良的代名词,积攒着人们最纯粹的心灵。时代的演变,原本每天都需走路工作,现在已经毫无踪影了。就在前不久,“共享单车”这一壮烈的工程已实行在市区的每一个角落,给生活带来了便捷。

曾经的我们,幻想着变成天使如今在这个兴旺的国家,共享服装已拉开序幕。商城的cosplay便给予童真的梦想,孩子们换上华美的服装,幸福的声音蔓延在热闹的人群,增添了一份欢笑,格外扣人心弦。

“读书好,好读书,读好书,”一句人尽皆知的名言,鲁迅便是拥有好学精神的人。在大雪纷飞的夜晚,何曾见过那心甘情愿借书来抄的人呢?因为贫穷,四处奔波,我们不应该反思么?现在便是你“将功补过”的时间。不必担心你家境如何让,不必说你是否惧怕做不到,只要你勇于面对”抬起头“便会察觉,眼前的阴霾只是短暂的雨季。共享书店——书香飘逸的建设,成全了好学人读书的愿望。

希望的歌谣,谱写人生的乐章,舞动的梦想,绽放“心”的光芒。运动,促进了身体的健康,运动场已随处可见。观众的呐喊,场上的竞争,阳光的沐浴下照耀着那些灿烂的笑脸,留下了美丽的足迹。

共享时代——让原本渴望梦想却无能为力的人重获新生,让原本遗憾的年华绚丽夺目,让原本刻板的生活变成心中的乐园。

微风轻拂过发丝,却吹不散信念和理想,那年栀子花开,时代变化闯入我们的世界,共享资源刻画新的生活,滋润着我们对未来的向往。

分享作文

写分享的议论文作文

天底下最值得珍藏的情,莫过于友情。——题记

世界上的情有很多种,有亲情、爱情、友情而我今天要说的是“友情”。有人说过:“真挚的友情是人生中最大的一种安慰”,的确,在人生中拥有一份真挚的友谊,是精神上和心灵上莫大的一种安慰。

在我的'人生中也有过一份真挚的友谊,那份友谊是我从小学一年级开始的,我清楚的记得我们是如何相遇、相知、相伴的。那是我小学时第一个结识的朋友。

当我唱起六岁的生日歌时,我迈进了我期待已久的小学。可是面对陌生的环境、陌生的面孔,我不禁有了一种恐惧感和失落感。是她,走到我的面前,伸出她胖嘟嘟的小手拉起我的手,从此我的小世界是便有了她。在我和她的那段日子里,我们之间有时会哭、有时会笑、有时会有争吵、有时会闹矛盾,但令我记忆最深刻的还是那一次。

秋风萧瑟,落叶纷飞,我和她站在属于我们的“友情树”下,我们注视了对方许久都不说话,终于她开口了:“对不起,我要走了,我爸爸要带我去广州读书,我没能实现我们之间的诺言,以后我们虽然不在一起,但我会想你的,无论我在哪里,我都会永远记住你”说完我的眼珠像断了线的珠子一样落了下来,我们站在那棵树下哭了好久好久过了几天她爸爸便把她接走了。

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分享友情作文

分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一起

记得小时候,姥姥曾给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的、紫的,真是五颜六色,漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高,心想:同学们都有橡皮泥,今天我也终于有了!第二天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:“我们可以玩玩吗?”我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子,我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。

回到家后,我把自己独自关在屋子里,默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了,我听见姥姥去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?不一会儿,姥姥走进了我的房间,说:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看,原来是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开看了看,上面写着几行醒目的大字:刘正汝,对不起,我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。----王文欣、王语含等。我看后,眼泪又一次流下来了,心里在埋怨自己:怎么这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺,吃过王语含的薯片想到这里,我再也坐不住了,急忙跑出门,去找她们。

从那以后,我们几个天天一起,一直到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一直没变,一到节假日,我们又会一起痛痛快快地疯玩。

因为分享,我得到了快乐;因为分享,我感到了幸福,让我们一起学会分享,去感受朋友之间的友情和快乐吧!

小升初满分作文:分享之乐doc

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小升初满分作文:分享之乐

路上,一位三十多岁的年轻妈妈,因为雨天,不得不跳下自行车,推送着后座上的女儿去上学,慢慢的行走在拥挤的人群中,帽檐上雨水滴答,顺势流淌到妈妈的发梢上,湿了,分不清汗水雨水。看到这,我想当年,妈妈从幼儿园到小学,不也是这样推送这着我去上学吗?我想在有雨的天气里,妈妈也是和眼前的年轻妈妈一样一身泥水的送我去上学,看到这我才知道原来这恼人的雨天中也可以有温馨和幸福啊,

不觉中我到校了,心里早没有刚出门时的烦躁,因为心情好转,我上课上的特别认真,语文课上老师布置一道作文题,“分享”要求写一篇作文,看着这作文,我若有所思,我写下了“分享幸福”雨中的情景,让我体会到和谐幸福的内涵,分享到别人的和谐幸福,更让我体味到,仔细的体味生活中的美,自己也会美起来。

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分享幸福作文300字

夏天中最热的时候,耳朵又开始肿了起来。我早已习以为常了,这是耳前瘘管,常常发炎,肿大起来。不过也真烦人,这么热的天,我都没心思写作业了,你还有心思发炎?

为什么唯独我这么倒霉?

这个念头时常溜进我的脑海,搅乱我的生活和学习。

直到,今年夏天遇见了她。她和我上一个语文补习班,成绩拔尖。与我坐同一辆公交车回家。那天,在路上,她注意到了我的左耳,好奇地询问我那是怎么回事。

我紧张得不知该如何作答,这又不是我的错,也不是我决定的一切,凭什么要我来受这份罪?可这毕竟是我左右不了的事,我能有什么办法呢?想到这儿,我稍稍释怀了一些,短暂地犹豫之后,我小心翼翼地回答了她。

谁知,她却垂下了头。我忙问她怎么了,过了半晌,她才开口:“嗯我和你是一样的。”我猛地一惊,“你”她似乎没听见我在说话,自顾自地说了下去:“小时候过敏,皮肤大片大片的脱落,关节部分尤其明显,后来皮肤长了出来,但是粗糙程度堪比树皮”

我又是一惊,忍不住瞥了一眼她的膝关节,感觉像是有一层很厚很厚的茧子,再看肘尖节处,也大同小异。我试探着张开口:“我能摸一摸吗?”她点了点头,随即将右臂伸了过来。我的手才触碰到她的肘关节处,就给吓了一大跳:“这这是一个11岁小女孩的吗?要不是知道我摸的是一个人的肘关节,我会认为我摸的是树皮”

她突然弯下腰去抓挠膝关节处,对我说:“有时候会很痒,比如这样。”

我看着她,她也看着我,颇有一番“同是天涯沦落人”的味道。一刹那间,她目光变得严肃而认真:“我告诉你,因为我相信你,相信你不会嘲笑我。”她的意思,我懂。

我告诉她:“正是因为我们在身体上都有不舒服的地方,所以才更应该要在别的方面超越他们。”她重重地点了点头,既而咧开嘴笑了。她的眸子如一汪清泉,清澈见底,没有一丝杂质。这一瞬间,使我至今难以忘怀,因为这是世界上“最美的相遇”!

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共享文明作文

又是一个万里无云的艳阳天,我漫步在街头,阳光洒在身上,我感受着阳光带来的丝丝暖意,脑海中不禁浮现出了那件往事。

九月,教室里来了个转校生,他用那略带羞涩的声音自我介绍了一番,抬头迅速扫视了一下这陌生的环境,便有些不知所措地低下了头,不敢多动一下。同学们只是象征性地鼓掌以示欢迎。老师将他安排到了最后一排,那注定是一个不被注意的角落。由于沉默寡言,自然没人在意他。

第一次大考成绩公布了,“47分。”当老师报到最后那位新生时,大家不约而同地朝他看,目光中流露出冷漠和鄙夷。他满脸通红,鼻子抽抽搭搭。

一个下午,阴云密布,雷声滚滚,天空中密密麻麻地落下了豆大的雨点,大家都走了,教室里只剩下我和那位转校生。

我做着作业,等雨停后回家。突然一只手轻轻拍了拍我肩头。回头一看,是那位转学生。

他小心翼翼地轻声问我:“同学,能教我这道题怎么做吗?”说着,将答题纸递了过来。我接过来,耐心地讲给他听,解题的每一个步骤都讲解得较细致。弄懂后,他有些慌乱地说了声谢谢。

我抬头看了看黑板,老师对那道题讲解的过程仍在上面尚未擦掉,我觉得有些不对劲。回头问了句:“你是不是近视?”“嗯?”他愣了许久才犹豫地点了点头。“那你为什么不向老师提出换座位?”我疑惑地问。“我不敢。”“这又是为什么呢?”又一阵沉默。半响,他似乎鼓足了很大的勇气,正视着我说:“因为,我成绩不好,大家都不在意我。”

我再也无力发问了,心潮澎湃,不知该说些什么。

不一会儿,雨停了,阴云也散了。一缕阳光穿过层层云雾照进教室,照在我们身上。“看那一缕阳光,每个人都有权利享受。”我指着阳光郑重地对他说:“如果你渴望阳光,又不敢去争取,没关系,我愿与你分享阳光!”

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分享话题作文

1、Theeasiesttomakemistakesarethosewhoactonlyaccordingtotheirownideas同学互助一起进步(页眉可删)2021年分享快乐作文(精选3篇)分享快乐作文1培根说过这样一句话:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候,我就会与朋友一起分享的喜悦。一个星期天的早上,姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我,我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子,一边在公园里玩耍。突然,一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕树下,衣服的袖子上被什么东。

2、西弄脏了。我好奇地走进一看,原来是王稳。他的样子好像是哭过一样,我问他为什么哭,可他就是一声不吭。为了让他开心点,我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他,同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听,王稳原本无精打采的脸上路出了笑容。见他这么认真地听着,那我也要更加卖力地讲,我津津乐道地说着,同时我也觉得自己也变得很开心,王稳也不断地问我一些问题,看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完,我们还一起吃橙子呢,我们的手上都沾满了橙子的香味。这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,会让别人快乐起来,也会让自己更加快乐。分享快乐作文2分享是美的,也是快乐的。

3、记得小班的时候,有一次开联欢会,我带了很多零食和一个大西瓜,几根香蕉等等。可我很要好的朋友王然只带了一丁点儿零食和一个苹果。她看到我那些五花八门的东西,向我投来羡慕的眼光。我看了看她那一点零食,又看看她那可怜巴巴的样子,问她:“你怎么就这么一丁点零食啊?”她没好气地说:“你都看到了,还问什么?”看她生气的样子,我只好安慰她:“我们一起来分享我的食品吧!”她这才开了口:“因为忘记今天开联欢会,走的时候已经来不及准备了。”我把自己的一半零食分给了她,她用感激的眼光看着我,嘴里轻轻地说:“谢谢你!”老师看到了也夸奖了我,我心里美滋滋的,其他小朋友也开始把自己的东西和大家分享,和谐与快乐在整个教室。

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