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快乐的一件事作文

时间:2021-09-15 11:14 阅读: 作者:刘立影

  • 题目:快乐的一件事作文
  • 字数:6644字
  • 学生:刘立影
  • 学校:石家庄市第二中学
  • 班级:五年级二班
  • 指导老师:胡满荣老师

空气炮作文

在我们的现代生活中,汽车已经成为必不可少的一部分,人们的出行和生活都需要它,汽车使我们的生活更加方便,出行时,还可以增加旅途的乐趣,可随着汽车的增多,地球的空气和环境受到了很大的破坏。

怎样才能使这种不好的现象消失呢?于是,气垫汽车诞生了。气垫“气”车是由车身和气垫组成的,它不用汽油发动,而是靠电池给“气”车增加的动力,使“气”车前进。电池藏在哪里呢?就在“气”车的尾部。一辆汽车里藏有五块蓄电池和太阳吸热板,在晴天,太阳吸热板吸收阳光,推动“气”车前进,阴天或是雨天,蓄电池里的电量转化为能量,使“气”车前进。它还能低空飞行,飞行高度任你挑选:一米,两米,三米等。这样的低空飞行不仅可以减少堵车现象,还可以减少车祸的发生。在没有其他车辆行驶的道路上,你可以点击方向盘右方的快速前进标志,“气”车就会自动把电池里的一部分能量转化为空气炮,由空气炮从尾部发射形成空气动力,让汽车飞快前进,快速到达目的地,如果中途有其他车辆出现在汽车的红外线感应圈内,“气”车会立马恢复到正常速度。这种车对普罗大众有很大的帮助,只要你点击无需人工驾驶的服务,选定目的地,汽车就会安全有快速的把你送到你想去的地方,并且不会有违规的事情发生,你只需要在车内好好享受,不用担心任何问题。

在不久的将来,气垫汽车一定会受到人们的喜爱。

空气作文500字

父母的爱如阳光温暖着我;如清泉滋润着我;如空气伴随着我。

爱是沙漠里的一泓清泉、是冬日里的一缕阳光、是花园里辛勤的园丁,亦是我们形影不离的空气。

爱在那一瞬间如空气,只是看你感受得到感受不到。

又在这棵古树下,又听到了知了那悦耳地叫声,让我情不自禁地想起那件至今还记忆犹新的往事,尽管事情过去有好长时间了,于今再次回想起来,还仿佛就在眼前。

还记得那是暑假里的一天,妈妈说今天天气晴朗,是个大扫除的好日子。从来不喜欢动手做事的我今天突然心血来潮,不等妈妈分配任务,我就自告奋勇地擦窗户。说干就干,我立即爬上窗户沿,一遍又一遍的擦着,看着自己擦的窗户干干净净,心里正有些小得意,却一个不小心,身子一翻便从二楼迅速翻到了一楼,跟大地来了一次“亲密的接触”。父母一看不对劲,都赶紧放下了手中的活儿,火急火燎、手脚麻利地把我送到了附近医院疹治。医生检查后说我脚摔断了,要在医院住一段时间,以便好好治疗。妈妈听后很自责地说,她不该让我擦窗户。我却懊悔自己不该不小心谨慎,光顾着得意了,可后悔又有什么用呢?世上又没有后悔药卖。爸爸也是心急如焚,生怕我落下什么后遗症。

过了一段时间,医生说可以出院了,爸爸妈妈却说再也不让我参与大扫除了,生怕我又像这次一样。

在这段时间里,父母没日没夜的轮流守着我。也是在这段日子里,我切实感受到父母那藏在心里的厚重的爱,也知道了父母那爱如空气般的不可或缺。

在生病时,我体会到了父母温柔的爱;在学习时,我体会到了父母那严肃的爱。真是可怜天下父母心啊!

父母的爱如阳光温暖着我;如清泉滋润着我;如空气伴随着我。现在我最想说一声:“我爱您们,爸爸妈妈!”

科技创意

现在的汽车越来越多了,我们也越来越方便了。可是其次的尾气污染了空气和环境,还有很大的噪音,我想发明一辆气垫“气”车。

我的这辆“气”车有很多的特殊效果,还有许多好处,它的出现回淘汰一般的汽车。

我的这辆“气”车它是由车身和气垫组成的。它由电池发动,五个蓄电池和太阳能板结合使用。电池可以蓄存电量,在雨天没有太阳是使用;他还能低空飞行,可以设置飞行高度,半米.一米.一米半.两米等,最高可以升到地面三米,这样就会减少许多车祸了;

在没有交叉线路的时候就可以把一小部分能量转化为空气炮,由空气炮从尾部喷射成为空气动力,推动“气”车飞快的向前前进,如有车在前面车中的红外线感应系统会自动避让前进。

空气炮作文

空气炮教案

我们一人拿一个水瓶,将瓶口拧去,用剪刀将瓶子的下半身剪去,留下它的上半身备用。其中有个同学怎么也剪不好,只好请家长来帮忙,然后我们将气球前端剪去,再把气球罩到瓶子上,这样我们就做好一个空气炮了。

这时,妈妈拿了几个纸杯,我们把纸杯摆成城堡的样子,用空气炮打城堡。一开始,我们一个也打不掉,接着,我们3个人一组,几发就把城堡打倒了。我们打得越来越好,三个人三发就把整个城堡打倒了。突然,“嘭”的一声,原来是有个人的气球破掉了,之后每个人的气球都破掉了,我的气球也破掉了两次,我们玩得不亦乐乎。

这个实验告诉我们:空气是可以被压缩的。当你用手拉动气球时,很多气体进入了炮筒中,当你放手时,由于瓶口比较小,气体无法及时出去,这就导致了炮筒里的空气被压缩,于是,压缩的空气产生了强烈的气流。小朋友们,你们学会了吗?

60%

制作空气炮

今天班上的人都很兴奋,为什么呢?因为今天是同学们所期待的——科技节!

午写的时候,班上的人已经沸腾了,大家讨论着我的飞机或者你的车模。上课铃响了,同学们已经压制不住内心的兴奋了,恨不得马上冲上去。车会自己往前开。我估计到,应该是有两个一样的车,另一个人控制着自己的车也控制了别人的车。

第2节课的上课铃响起后我们上了2楼的会议室,看“科学家”和“老人家”表演的“疯狂的空气”在表演到空气炮时,在会议室里的同学无一不沸腾。但不应该的是,我和别的同学在玩游戏,老师点我的名后,我觉得很不应该,别人在表演时我们应该尊重表演的人,而不是在低下玩别的游戏。

快乐的时光总是很容易就过去了,我们也期待着下次活动的来临!

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空气炮作文

妈妈把参加我们组的小朋友都叫到我家里来,妈妈先给我们看了一个实验视频,然后带我们一起做实验。

我们一人拿一个水瓶,将瓶口拧去,用剪刀将瓶子的下半身剪去,留下它的上半身备用。其中有个同学怎么也剪不好,只好请家长来帮忙,然后我们将气球前端剪去,再把气球罩到瓶子上,这样我们就做好一个空气炮了。

这时,妈妈拿了几个纸杯,我们把纸杯摆成城堡的样子,用空气炮打城堡。一开始,我们一个也打不掉,接着,我们3个人一组,几发就把城堡打倒了。我们打得越来越好,三个人三发就把整个城堡打倒了。突然,“嘭”的一声,原来是有个人的气球破掉了,之后每个人的气球都破掉了,我的气球也破掉了两次,我们玩得不亦乐乎。

空气炮作文

快乐的一件事作文

我们小孩子最喜欢进入就是“时光隧道”,一进去你会感到头昏目眩,感觉真得穿梭了时光。走出来的时候,你会大呼过瘾,迫不及待地想再玩一次。最有趣的是还是人们对于光能的利用了。我只要拿一面镜子,对着头顶上的飞机照射,飞机就会慢慢往前飞。爸爸告诉我:“这是光能的作用。”我不禁惊叹大自然的能源真是取之不尽用之不完呀。

掰手腕机器人也很有趣。在和机器人的比拼中,能够感受到自己的手劲儿有多大。另外,每次在科技馆的服务台上,总会有工作人员来解说各种科技小常识。上一次,我就有幸观看了“空气炮”。大家一定感觉这个名词很新鲜。把一个垃圾桶两边封住,然后只见工作人员点开一个机器,对着垃圾桶拍一下,你就会感到一阵强劲的风吹来。如果这时你在头上放几个瓶子,他肯定会把瓶子吹倒。

通过游览科技馆,我被科技的魅力深深吸引、折服了。

二十一世纪是一个科技发达的世纪,人们都依靠着它,因为科技给人们带来了许多好处。如:飞机,能让我们看到不同国家的风景;如:手机,能跟遥远的亲人打电话,方便极了。今天,我就来说说平衡车。

平衡车是电动的,又叫体感车、思维车等。现在主要有独轮和两轮的类形。它们的动作原理主要是建立在一种被称为“动态稳定”的基本原理上。它是一种新型的交通工具,与电动自行车、摩托车前后排列车轮方式不同,而是采用两轮并排固定方式。它的使用方法类似人体自身的平衡系统,当身体向前倾斜时,它就前进。而重心往后时,它后退。那拐弯呢?它是利用中间平衡杆来调整方向的,只要轻轻向你想去的方向一夹,它就能拐弯了。

平衡车不仅美观,速度也非常快。它时速最高可达20至70千米,单次充电可完成二十至七十千米的续航里程。它十分轻巧,整车重量在十五千克左右。买菜、上课、运动、娱乐都可以带上它。

制作空气炮-叙事作文400字

他身手矫健,不一会就来到现场,“嗖”的一声隐身了,朝银行走去。银行的门大敞着,里面乱七八糟的,看来已经有人进来过了。捕贼机器人按了一下自己其中的一只眼睛,用红外线把整个屋子扫描了一遍,确认强盗在金库时,飞快地按了一下空气炮的按钮。“呼”的一声,他就来到金库。

那些强盗正在运钞票,几名值夜班的警卫被绑在墙角。捕贼机器人按了一下自己的另一只眼睛,从手臂上放出一颗烟雾弹,整个房间里的强盗都昏迷了。

他开来捕贼车。捕贼车伸出两条长长的胳膊,三下五除二就把那些强盗抓上车,放在椅子上。他又按一下椅子上的按钮,一条不松不紧的安全带就把强盗绑起来了。捕贼车伸出两只翅膀飞了起来,不一会,就到了警察局。警察认出这个强盗团伙叫做“21FK”。他们无恶不作,经常干坏事,这次捕贼机器人把他们抓住了,警官们万分感激。

“嘟嘟、嘟嘟嘟”警报声响起,捕贼机器人又出发了。

2、我的发明奇思妙想作文400字

我有一个奇特的想法,我想发明一个时光穿梭机。他可以帮人们回到过去,前往未来,穿越时代,进入童话世界里。

假如你想回到过去,只要输入正确的年份日月期,点开始,时空机就会“唰”的一下回到了过去。因为,我选择了去见一见已经过世却素未眸面的爷爷。我真的很想他!那时,爸爸妈妈还没有认识,我也没有出生。看到爷爷时,我哭了。马上去抱住了那个面孔慈祥的爷爷。

接着又看到了未来的,那时的我居然是一位钢琴家!我站在舞台上自信的演奏着,被万众瞩目的感觉可真好!

科技的魅力作文400字

我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落。我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡。我的祖国地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化。我的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫”每当我朗读这首《我的祖国》,都让我心潮群,因为那是我的祖国,一个富强,民主,文明,和谐的国家。我为我的祖国骄做。一条条高架横跨市区,一条条铁路连接南北,座座大厦拔地而起,一片片虹闪烁繁华,我为今天的祖国点赞!

2018年慈溪科技馆开业,走进“家门口”的科技馆,弟弟哥哥加上我,妈妈说:“家门口的科技馆方便又有趣,童趣,学趣加乐趣!”一棱大树上的小树屋充满了神秘感。有男孩子最喜欢的汽车活动区,还有游乐园等。二楼的基础科学展厅有很多科学知识告诉了我们很多科学原理,有无弦琴,空气炮,斜屋等,我最喜欢的是“马德堡半球”。最最精彩的是4D影院,身临其境的感觉,真的是太赞了!

走进城市展示馆,一张张的照片让我们了解这个城市。在非物质文化造产展区我了解在古代也是那么发达,传承下来的艺术品是那么精致,在这些艺术品中,我看到虽然当时工具还不够先进,但是勤劳智慧的先人们倣出来的艺术品十分的好。在三楼看到整个缩小版的城市模型,让我们兴奋不已。爸爸说:“这个是以1:550的比例做出来的通过缩影,我们可以看到整个美丽城市,绚丽的灯光,一片繁荣的景家!通过缩影我们也能看到整个国家,繁荣를盛,国富民强!”回家的路上我们大大为我们的祖国点赞。

我要为祖国点赞,因为她给我们悠久的历史和文化的传承,我要为祖国点赞,因为她给了我们和诸的社会和先进的技术;我要为祖国点赞,因为她给了我们幸福的生活和美好的未来!

空气炮作文

厦门科技馆作文400字

查阅了相关资料后,我立刻动手,准备了纸箱、胶带、剪刀、蜡烛、纸杯和发烟装置等实验器材。首先我用胶带密封纸箱,我把有缝隙的地方缠了一圈又一圈,生怕漏了气,威力就会大大减弱了!接着,我又在纸箱侧面的中间位置剪了一个直径约四厘米的圆洞,做这一步时我小心翼翼,因为我既怕把纸箱剪烂,又怕伤到手,所以我屏住呼吸,剪完后,我长长地松了一口气,这时才发现手心里全是汗。空气炮就做好了。

接下来,我就开始测试空气炮的威力了。我拿出事先准备的作文/蜡烛点燃,把空气炮对准火苗,右手轻轻一拍,空气泡内产生的气流就把蜡烛吹灭了。接着,我又用纸杯摆出了一个防御工事,竟然也被气流打倒了!我惊呼到:“不起眼的空气威力竟如此巨大,真是不看不知道,一看吓一跳呀!”这时,我又产生了一个疑问:那这气流是什么形状呢?爸爸提醒我可以用烟雾让形状显现出来。这时,我才想起了最初准备的发烟装置,于是我赶忙往空气炮内收集烟雾,等到炮内烟雾足够后,我再一拍空气炮,只见一个个烟圈接连冒了出来。原来喷出的气流是环形的啊!

我的发明奇思妙想作文

“先生们,女士们,你们现在是在地球的UFO飞船基地,现在,我们将举办第一百届世界飞船运动会!请各位运动员做好准备。”大赛主持人说,“预备,开始!”主持人喊道。各个星球的飞船同时起飞,喷出的气笼罩住了飞船基地。

一开始,我驾驶的飞船神龙号遥遥领先,把其他的飞船远远地甩在了后面。不一会儿,火星飞船战神号追了上来,我打开神龙号的能量库,准备发起冲刺。战神号好像知道我要冲刺,竟然朝神龙号发出了微型激光,幸好我避开了,不然神龙号就要“挂彩”了。战神号又发出了空气炮,我用防御盾挡住了。我只顾防御,没有注意前方的障碍物,当我要撞上了空中的陨石时,我来了个大飞漂,但还是蹭上了一点。我急忙打开修复程序,用机械手修复了飞船。等飞船修复后,我的神龙号已经落后了很多。我使用了阻力加速器,终于赶上了战神号。我打开武器库,准备用电击光攻击战神号。我瞄准了战神号,往它机身打去,战神号始料不及,被我一击,速度慢了下来。我乘机超过了它,像离了弦的箭射向终点,获得了冠军。

这次飞船运动会真是又刺激,又惊险。虽然我这次获得了冠军,但我会更加努力,争取下次卫冕冠军!

科学实验作文

今天早上,老师选了我们几个组长还有杨希去金华中学的科技馆去参观,把我高兴极了。

上完第二节课后,我们几个人就坐着旅游车前往科技馆,到了金华中学后,老师带领我们前往科技馆的大门,那里可真讲究卫生啊,进去前还得带上鞋套,进去以后,莫老师首先为我们介绍了一种磁悬浮的功能,一个架子,一个地球仪,上面都装上磁铁,连接了点以后,地球仪竟然能够浮起来,令我们惊呆了,还有一个以一个空气炮,还有一个充气球组成,空气炮一直吹气,充气球就在空中漂浮着,接着我们又看了一个东西,后面是一个来回摆动的东西,上面还有一个磁铁,这个东西来回摆动,前面的架子上的小灯泡就会亮起来,后来让我们自己活动,我玩了空气大炮,结果我把球给放翻了,球在空中一会上去一会下来,还有一个自己拉自己,我们先坐在一个作文/座子上,然后使劲拉前面的绳子,座子就会上升,老师说上面有个滑轮,让我们拉起来更省力气,老师还介绍了一个闪电球,闪电球以一个玻璃罩,里面是一根小棍子,老师一开开关,小棍子上就发出闪电射向玻璃球,接着老师把手指头向玻璃球的某个地方一按,闪电就集中到了那个地方,太有意思了,另外还有更好玩的,就是投影出来一个屏幕,不知道是装了什么感应器之类的东西,你干什么他就干什么,太好玩了,还有就是人体发电,老师把手向两根铁柱子上一攥,灯泡就亮了,还有更好玩的就像开关一样,我攥着一根铁柱子,另一个手拉着老师,老师拉着另一个同学,那个同学的另一个手也攥着铁柱子,这样灯泡也能亮起来,我松开老师的手,灯泡又不亮了,好玩。玩了点别的后,我们就坐校车离开了。

希望下一次我还能够再来这里继续玩。

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