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抵制校园欺凌和暴力作文

时间:2021-09-15 14:57 阅读: 作者:贾贝贝

  • 题目:抵制校园欺凌和暴力作文
  • 字数:6181字
  • 学生:贾贝贝
  • 学校:东港市碧海小学
  • 班级:初一四班
  • 指导老师:魏云鹤老师

校园暴力优秀作文

施暴者对一个受害者实行虐待通常都是因为“我”看你不顺眼或者是因为一些摩擦而大打出手。例如钱财、情感方面等等报复行为,甚至有时无端端打你一顿就是因为当时“我”气不顺,借此寻乐。

最近就有一个这样的案例:九个女生殴打一个小女生,殴打者其中有四个中学生,两个小学生,其有三人已辍学。令人想不到的是施暴者还曾将施暴过程放上作文/了网上,她们不仅胆大妄为,还如此嚣张跋扈。实在令人发指,严重造成被害人的心灵创伤,此事经警方介入,最后拯救了被害者。

今天拯救了一个,不代表明天没有,后天没有,以后没有,那我们应该怎么办呢?

当我们遇到这种情况,最好的办法就是勇敢面对,拨打“110”求救电话。另外公安部门要加大巡查力度,避免这样的事重蹈复演。当然,最重要的就是我们要关注“校园暴力”,鼓励正在遭受伤害的人们勇敢制止这个行为。

校园暴力作文

ItisreportedthatsensationalviolenceoccursatcampusfromtimetotimeEventhoughthegovernmentandschoolauthoritieshavelegislatedstrictlawsandregulationsagainstcampusviolence,theresultisstillfarfromsatisfaction

Boycottingthecampusviolenceisaroughandcomplicatedprojectwhichrequirestheclosecooperationofthesociety,schoolsandstudentsForonething,schoolsarepreferredtopayaleadingroleineducatingstudentsandsupervisingtheirbehaviorsTherearemanyeffectivemethodsavailabletoschoolsForexample,theycouldlaunchaseriesofactivities,suchasholdingalecture,showingperformancesandwatchingpropagandafilmstomakestudentsawareoftheterribleconsequenceofcampusviolenceForanotherthing,ourgovernmentandschoolsarehopedtotakeseverermeasurestopunishthosestudentswhobreakthelaworregulationonpurpose,atthesametimeit'sbeneficialtoprovidethemwithsomepsychologicaltreatment

抵制校园暴力作文

校园暴力

˙△˙写校园暴力800字52写反校园暴力我们在校园里只存在了几年,沟通渠道发展。他们逐渐出现在我们很多人的身上,这次事件抓住了新的头条,成为大家关注的热点。今天高中校园暴力作文800字,5篇。我们都在校园环境中,或多或少都经历过一些校园欺凌。校园暴力一直存在,但近年来,随着各种传播渠道的发展。

≥﹏≤我们都在校园环境中,或多或少都经历过一些校园欺凌。校园暴力一直存在,但近年来,随着各种传播渠道的发展,它们逐渐出现在我们的视野中。许多以校园暴力为主题的英语作文引:近年来,校园欺凌事件频发,引起了社会的关注。以下是宇文美边肖编写的一篇优秀的英语作文。欢迎和学习。谢谢大家!第一部分:我们中的许多人。

校园暴力已经成为全社会共同关注的话题,它会对受害者造成严重的心理伤害,甚至无法挽回。想和大家分享一些关于校园暴力话题的作文,谈校园暴力校园作文网为大家精选了许多以校园暴力为题的优秀作文。文章内容以校园暴力为主题的作文为中心,作文形式有讨论、叙述和想象。作文有400字,600字,800字。

经典范文

作为学生最切身相关的场所,家庭承担着举足轻重的地位。家长们不应一味关注孩子学习成绩,而应适时与孩子沟通,让孩子认识到校园暴力事件的可怕之处,让受暴儿童及时站出来,及时走出心理阴影。毕竟“校园霸凌”或多或少与家长观念有关。

而在这些校园暴力事件的背后,教育问题也随之显露,校方管理疏忽,安全体系漏洞扑面而来。“校园霸凌”不仅考验着家长,更考验着校方的良心。校园暴力事件给孩子造成的'伤害,也是一种无奈,他们幼小的心灵中长出的仇视种子很难被单纯说教化解。

学校在这面前,应加大德育力度,鼓励学生举报“校园霸凌”,同时加大监管范围,让学生安全进校,安全回家,7一些地方教育部门的不作为不应成为学校不作为的理由,学校应就自身机制深刻反省,改正并强化。

再进一步说,“校园霸凌”事件不能仅作为人们的谈资,更是一座警钟。发生过的事可以弥补,尚未发生的有待我们预防。司法机构并非只针对于成年人,它们的执法对象是全社会,法律的空白更应及时得到填补。

尽管学生涉事者为“未成年人”,但惩罚也不可少。至于让涉事者真正暴露在阳光下,受到应有的惩罚,才可能让“校园霸凌”事件真正远离儿童,让学生远离伤害。

抵制校园暴力作文

反对校园暴力作文

校园本是一方净土,是培养祖国花朵的摇篮;可是,在摇篮里频繁发生着暴力事件,打破了我们校园的宁静和祥和。

在我们班上,就发生过这种暴力事件。小红就是一个性格暴躁的人,一言不合就打人。在我们班上小红与小芳是同桌,小红经常欺凌小芳,刚刚还和小芳有说有笑,不一会儿就对小芳大呼小叫甚至拳打脚踢,最严重的一次小芳的手都被打骨折了。小芳是我的好朋友,她说一直被小红欺负,可又不敢告诉爸爸妈妈,怕他们担心;更不敢告诉老师,只要告诉了老师,换来的是更加严厉的报复。最后,小芳实在是忍无可忍,就转去了别的学校。我每次听到小芳对我诉说她的事情,我都为她感到伤心。

之所以会发生这种校园暴力,有很多原因。比如,有的是因家庭的离异,有的是因为家庭暴力,有的是因受到别人的影响总之,施暴者所生活的环境肯定有问题,他们对生活的不满,对现实的不满等等,这样就造成了性格的变异,而最终表现出来就是对弱小者的欺凌。而被施暴者来说,通常都是一些性格比较内向的人,被欺负之后都是那种大事化小,小事化了的态度,久而久之却助长暴力的漫延。

为了预防校园暴力,我给大家讲几条安全小贴士:

1、在学校不要带贵重物品,避免引起不必要的麻烦;

2、被施暴后,应及时告诉老师和家长,坚决抵制施暴行为;

3、不主动与同学发生冲突;

4、不要去人烟稀少和空旷的地方。

我想对挥起拳头的同学说,你们这样做是不对的,你们不能以打人为快乐,把快乐建立在别人的痛苦之上,应该和同学和睦相处,要具有同情心和爱心。

我想对承受暴力的同学说,被施暴要及时报告老师和家长,我们不应这样该忍气吞声,要敢于同校园暴力作斗争。

为了让我们的明天还是一片蓝天,为了让更多的儿童健康成长,让我们牵起手来,向校园暴力说“不”,一起创造更美好的明天。

抵制校园霸凌的作文

导致校园暴力问题的祸根是什么呢?导致校园暴力的成因不胜枚举,而最主要则可分为四大类:

一、同学间的纠纷--在校内,同学间接触最多,若同学间不懂得互相尊重,互相忍让,这样便很容易发生冲突,而发生暴力事件。例如:在校内,一些同学惹是生非,很多时也会与人有口舌之争,初则口角,继而动武,在一时之气下演变为拳脚之争。这样的暴力事件屡见不鲜。

二、家庭问题--在现今,不少的家庭,父母为了维持生计而在外劳碌工作,少不免也会有些不如意的事情,回家后,就把心中的不快化为暴力,发泄在儿女或妻子身上。每天如是,孩童在这种暴力家庭下成长,使他们认为暴力可以解决问题。

三、传媒渲染--其实,校园暴力问题与不良的社会风气直接有关:在一些电影中,主角往往是一个凡事用武力解决、性情暴躁的人。很多时他在使用暴力解决事情后,却能逃之夭夭、逍遥法外,不会受到法律的制裁。若这错误的观念被年轻人接收后,这些年轻人必然抱着一个错误的想法,甚至模仿电影中的角色,视法律为儿戏。

四、个人性格--以上三点均为“后天”影响所导致的。那么先天的影响呢?是因为有一些孩童天生具有攻击性、性急及十分好动,如果得不到适当的教育,在这些先天因素的影响下,可能会使他们做出一些暴力的行为,但因天生因素而做出暴力行为的个案始终是比较少的。

抵制校园暴力作文

校园暴力高中作文

又是一年春节,窗外听不见以往那“噼噼啪啪”的鞭炮声,一家人围在一起吃个冷清的年夜饭,小孩子说几句吉祥话,讨个红包,便都回各自的房间去了。年过得凄凄冷冷的。我早早地躺在床上,听着窗外一辆辆车呼啸而过的声音,不禁回想起小时候在祖母家过得年。

小时候,每逢过年,我和妹妹都乐得不得了。一到腊八,祖母就坐不住了,带着我和妹妹开始大扫除。祖母极其爱干净:窗帘,取下洗净;楼梯,一阶一阶地用抹布认真擦洗;碗盘,逐个洗得光亮如新;地板,拖到可以照出人的全影。我和妹妹也不闲着,一会儿拿扫把“打战”,一会儿在地板上“滑冰”。祖父看见我们玩闹,便笑,走过来,用手指在我们的鼻梁上轻轻地刮一下,慈爱地叫我们“小捣蛋鬼”。

刚到小年,我和妹妹就等不及了,呼朋唤友,迫不及待地把准备过年才放的鞭炮拿出一大半,组成一支小分队,到田间地头放鞭炮去。

我们将鞭炮放在田埂上,让一个胆子大的孩子点起一支随手拾起的枯麦秆。他一手拿着麦秆,一手招呼我们都躲到他身后。我们都屏气凝神,注视着那根渐渐靠近引线的麦秆。一看到引线被点燃,我们便纷纷躲到邻居伯伯家的麦秆堆后,头齐刷刷地探出麦秆堆,仔细观察引线的长短。与我们同来的小黄狗倒是一点也不害怕,小碎步跑到鞭炮旁,左嗅嗅,右闻闻,任凭我们怎么叫都不理会。它还转过头来,对我们“汪汪”地叫两声,好像在说:“这是什么东西呀?把你们吓成那样。”

突然,鞭炮炸开了——噼哩叭啦一阵响。这可把小黄狗吓得不轻,一下子跳出一米多。我们看着它在田埂旁吓得发抖,笑得直不起腰。

春节一到,年味就更浓了。一到下午,老人围坐聊天的声音,锅碗瓢盆碰撞的声音,小孩子们嬉闹的声音此起彼伏。每家每户外出打工的年轻人一到家,便将家中办喜事才用的大圆桌搬到院子里,摆出一圈木长椅。一张张圆桌就如一个个圆滑的汤圆,团团圆圆。

当每家的长辈一落座,家家户户的厨娘们便从自家厨房中端出一道道自己最拿手的好菜,端到各张桌上。菜一到桌旁,厨娘们都会说一两句吉祥话,以示对大家的祝福。一道道菜香气诱人,刚一沾桌,便引起了一桌人的哄抢,小孩子们叫着嚷着,好不热闹。

校园暴力作文

我认为欺凌不应该被认为只是“成长的一部分。”它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且极其容易伤害到同学们的身心以及家庭。如果我们都能以“与人友善”的态度去处理学习和生活中各种各样的人际关系,那么我们的生活都会充满阳光。

我认为远离校园欺凌,一定要学会宽容。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。矛盾发生后,我们应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。

在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班级的门、窗,不让歹徒进来。如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。任何时候须以保全生命为第一考虑。

文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。从我做起,抵制校园欺凌和暴力现象共建平安校园、书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!

抵制校园暴力作文

抵制校园暴力

在当今社会学生和老师的矛盾愈演愈烈,对于老师的暴力行为我们曾经愤怒过,对于老师的不守操守我们鄙视过,对于老师的不端品质我们质疑过,但这一切的一切是否都是老师的过错?

4月15日晚上,蒙城县范集中学英语老师马某某给九(1)班寄宿生上辅导课时,因收发试卷不当与戴某某发生冲突,进而该班戴某某等其他学生参与殴打老师,马老师也还手打了学生。这件事看上去起因是老师收发试卷不当。但冰冻三尺非一日之寒,平时师生关系恐怕也不融洽。而其他学生不劝架反围殴,这其中是否还与家庭教育有关。校园本是一方净土,学生是最纯真,最善良的花朵,然而校园暴力事件频发却打破了人们的认知,学生群殴教师,罔顾尊师重教的传统,实在是我们教育之殇。在此群殴事件中,学生的品行确实存在问题,法律意识淡薄,老师的教育方法失当,没有理性面对“问题学生”,导致矛盾激化升级,演变成群体殴打教师的恶性的事件。

当今社会这种校园暴力很常见,老师和学生的冲突也日渐加深,而每一次校园暴力发生时,大家首先指责的是老师,指责老师品质不端,可这一切都是老师的错吗?校园暴力没有谁对谁错,老师和学生都有他们的不对之处,可是对老师和学生的惩罚却大不同。当学生殴打完老师的时候,处理总是那么的轻描淡写,如果是初中生,那么充其量回家反省几日便可复学,如果是高中生,那么最多就是劝退,然后转到另一个学校继续读书。

反之是老师打学生呢?轻者看病外加当面道歉,重者辞退回家,而这也意味着这个老师的教学生涯的结束。反观日本,在日本,如果老师和学生发生冲突,那么一定会是学生的家长带着孩子去给老师道歉。而这也是为什么日本在强大,而我们却一直在原地踏步的原因。而造成我们与日本的差距这么大也正是因为现在的中国教育全盘西化,可是我们都忘了我们和西方不同,我们没有让小孩独自离家旅行的勇气,我们没有让小孩勤工俭学的洒脱,抚养孩子是我们的义务,而引导孩子走正确的路却是我们的责任。

我们的教育需要改革,但必须有我们中国自己的特色,而不是全盘照搬,因为我们有自己的路。

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