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关于脚印话题的小学作文

时间:2021-08-31 16:28 阅读: 作者:刘少丽

  • 题目:关于脚印话题的小学作文
  • 字数:6230字
  • 学生:刘少丽
  • 学校:武邑县聚英学校
  • 班级:六年级三班
  • 指导老师:卢保良老师

成长的脚印作文

在一串串脚印中,印象最深刻的是三年级的期中考试。

那天我忐忑不安的在妈妈的陪伴下去参加三年级的期中考试,妈妈看着一脸紧张的我,一边抚摸我的头,一边温柔的对我说:“没关系,放宽心。”正在这时,上课铃响了,我才从紧张中回过神来,慢慢地进了考场。

进了考场,看着面前的两位老师,我的手不由自主地攥紧了两边的衣角,拿到试卷,原本记得的内容一下子忘得一干二净。我努力让自己静下心来,可是就是做不到,就这样反反复复很多次,时间也过得飞快,突然铃声响了,我沮丧地走出考场。

我迈着僵硬的步伐走出了学校,拼命忍住眼中的泪水。看到妈妈后,我的眼泪像洪水般涌了出来。我哭着说:“妈妈,对不起,我考砸了。”母亲柔和地说:“没关系,失败是成功之母只要努力,下一次一定会成功的!”

我记住了妈妈的话,把这次失败当做垫脚石,更加努力学习。转眼间,又迎来了期末考试,我吸取了第一次的教训,平静地答题,最后,心满意足地走出了考场。树叶发出沙沙的响声,仿佛也在为我祝贺!

关于脚印话题的小学作文

是呀,这是“本真”留下的小脚印儿。这是“本真”奋斗的标记,这是“本真”开拓的标记!二十八个春秋,留下了数不清的小脚印儿。这脚印儿深深地印在本真老师的心窝里。

慕然回首,再去寻找那些遗失的小脚印儿,却无法再寻觅。这是多么的遗憾,多么的失望呀。唯有那慢慢地回忆,依然浮现在甜甜的梦里!

那些小脚印儿,虽然一去不能复返,但却留在了小徒弟们的字里行间,留在了她们的心底深处。

这一串串小脚印儿,每一步都是小徒弟们人生走过路的记载,都是本真老师成功与收获的见证。它伴随着孩子们的开心和快乐,也伴随着本真老师的心血和汗水。

脚印

夕阳消痕山尖,落叶遗失在昏黄处,成长的脚印,伴着摇晃的绿叶,陷匿地游离在余晖下的树梢上

随着呱呱落地的声响,一个新的生命开始了心的跳动——我,在覆盖着刚刚发出嫩芽的小草的路口,迈开了第一步,于是在浅浅的绿色里,交织着我牙牙学语时的欢笑。

就这样,春去冬来,冬去了春又来,在花开得热烈的季节里,我步入了知识的殿堂,暖暖的阳光下纯真的笑脸,既期待着知识的浇灌,又渴望着嬉戏的欢乐。火一般的生活的热情扬洒在书本与游戏之间,那时,长长的道路上印刻着来回窜动的小脚印,是轻盈而认真的。

一次又一次地认真记着自己的年龄,当数到十三的时候,妈妈说,这是一个花样而湿润的年龄。我用力摇晃着脑袋,嘴角却微微牵扯着微笑,因为,我还没有足够长大。

终于明白妈妈为什么说十三岁以后是一个花样而湿润的年龄时,我已经悄悄地长成了一个小小的大人。脑瓜子里装满了叛逆,倔强地低等着头,不肯听话,不想平庸,甚至不想再做乘孩子。面对着一天比一天高的书本,明亮的眼睛里已经缺了小时的热烈;即便再灿烂的笑也不再纯真开始发现蓝天很美,白云很纯洁,像我们透明的友情,映照在绿水里,觉得是最耀眼最可爱的。偶尔会望着掠过天空的飞鸟发呆,喜欢做梦、幻想着张开手,就是另一片天,蓝色的月下紫色的月下紫色的星

哦,青春,在成长的步伐里,你变幻着色彩,勾勒出五彩的印记,分明的轮廊里,渗透着奋斗的汗水,哦,青春,我成长的脚步因你沉稳而有力。

岁月像蝴蝶结的流苏一样拂过脸旁,成长的脚印,像一串串悦耳的风铃,在幽幽的蓝天下,鸣奏着动听的华章。

小学作文脚印

脚印作文

每个人的成长都是快乐的,而每个人的成长都是不同的。我的成长是那么的可爱,是那么的有趣

在成长中幼儿园的我是那么的霸道,只要有谁惹了我,我就会在他的手臂上留下我的虎牙樱不仅如此,我还很爱哭,要是让我哭起来,左邻右舍也不必做什么美梦了。所以说人怕我七分我怕人三分。可我觉得还挺有趣的。可在成长中上六年级的我却爱上了学习,如果有了难题,我就会主动得去问老师,并且打破砂锅——问到底。我特别爱写作文,要是写起作文来啊,那就是下笔如有神,不仅如此,我还得过全县作文二等奖呢,历不厉害?可我并不自满,我还要在学习上像猛虎一样向前扑去。

同学们,我的成长过得精精采采,形形色色,你们呢?

脚印的小学作文范文

以前,我对狐狸的印象非常坏,它狡猾凶残,无情无义,这样的家伙我是恨到了极点。

但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬,有。原来狐狸也是个有感情的动物啊!

这篇课文主要讲一只小狐狸被正太郎捉到了回他家,它整天不吃不睡,眼里露出很多悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并由公狐狸来放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸居然在正太郎家附近做了一个窝住下来。这些事被正太朗一五一十看在眼里,他被感动了,就放了小狐狸。他们一家三口又聚在了一起!

我震撼,狐狸这么无情无义,却也有深爱子女的感情,他们也有人的情感。狐狸使我感受到父母之爱的伟大!

父母为了自己的孩子可以贡献一切,甚至牺牲自己,这使我想到了一篇文章:一只老麻雀为了救小麻雀,挡在了比它大好几十倍的猎狗前面,面对牺牲,它毫不畏惧。我还读过一篇文章:一只小鸟被关在笼子里,鸟妈妈为了让他得到了自由,撞段了笼子,小鸟得救了,母鸟却死了。这自然界中的母亲的行为都使我深深明白了,父母的爱很伟大!

在我们身边处处有爱包围着,我们伤心时,爱会安慰我们;当我们灰心时,“爱”便会鼓励我们,所以我们大家都要珍惜这份爱,它来之不易。

现在有的人还为了钱去偷狗、打鸟等这样去捕杀动物,动物和人一样,都有生命和一份浓厚的感情,不要再捕杀动物了,让大家和平相处,做个朋友吧!

脚印小学生作文

从一个小婴儿到一个六年级的大姑娘,在这十一年里,我茁壮成长。虽然成长的道路不是很平坦,但是在经历过那些挫折后我积累了很多经验,在我成长的背后也就留下了一串串脚印。令我终生难忘的脚印有很多,选取一个和大家分享。

从小到大,我的数学一直很好。这和妈妈从小就让我和她一起“玩”数学,让我对数学学习产生了很大兴趣有关。可是,就在二年级一次数学考试中,我竟然考了个让我难以置信的成绩——79分。79分,那是我连想都没想过的成绩啊!

那次考试对我的打击实在是太大了。下午放学回到家我就一直哭啊哭啊,妈妈不管怎么哄我,也不行,最后实在是哭累了才停下来。

这时,妈妈走了过来,对我说:“一次失败算不了什么,最重要的是找出失败的原因,看看是哪里出错了,把错题改正过来,以后不再出现类似的错误就行了。”听了妈妈的话,我好受多了,拿出试卷开始分析起错误的原因。当我把试卷看完一遍后,我真不敢相信这是我做的。因为错的题大部分都是不细心计算造成的。

从那以后,我再做题、考试时,都十分认真地读题,细心地做题,再也没有考过那么差的成绩。做其他事情时我也以此为戒,不马虎、不懈怠,所以每件事情也就很少出差错。

那次失败不仅给我带来了严重的打击,还让我总结了经验和教训,让我以后成长的道路更加顺畅、宽广。感谢那次考试的磨砺,更感谢妈妈的鼓励!

小学作文脚印

脚印作文400字五篇

成长中,我们就像被锤炼的钢铁,在千锤百炼中变为对人类有利的大器,在一次次打磨中成为耀眼的黄金。

在儿时,我总是那么的软弱,只要一摔跤就会哇哇得大哭起来,而自己还要别人扶起来。但是,现在我不再那么软弱,而是像钢铁一样坚强。

读四年级时,记得有一天,我看着小区的朋友们踏着活力板在小区四周转着,看着看着我也想到小区四处“逍遥”。说干就干我积钱买了个活力板。当时我特别兴奋,叫上爸爸,准备练习。一开始我本以为学活力板是十分容易的事,但一上活力板我就摔了一大跤,感到一阵阵剧烈的疼痛,真想放弃,这时,我想起了一句名言“坚持就是胜利”,我鼓足勇气又站了起来,一步一步地练了下去。虽然我摔了许多次跤,但是我每次都勇敢的站起来接着练下去,这样一天天过去了,我终于学会了驾驭活力板。现在我就像欢快的小鸟一样在小区四周环绕。通过这件事我知道,不能被困难吓倒,也不要轻易放弃,付出了就一定会有收获。有志者,事竞成。

成长就像是一本厚重的教科书,在这本书中我们学到很多很多,在成长的过程中我们学会了坚强。

成长的脚印小学生作文

那一把伞,像一缕阳光直射我的心田,那一句话,像一场春雨抚慰我的心灵。

那天,下着小雪,小河结冰了,高大的树木转眼成了“白胡子老人”,我轻车熟路地走着,走在兴趣班的路上,我哼着小曲儿,悠闲地蹦着,跳着。却不料天有不测风云,雪越下越大,北风在猖狂,大雪在咆哮,飞雪交加,我不禁慌了脚步,在雪地中狂奔着,忽然我踩到了块香蕉皮,我的身体立刻不由自主地向后倾,坐在雪地里,虽然并没有感到很痛,但全身立刻开始变湿,我将手撑在地上,挣扎着想要站起来,却不想:手被划伤了。我欲哭无泪,人生太惨不忍睹了!

这时,大雪好像停了,我抬头一看,是位阿姨,是她在帮我:“来,小姑娘,快起来啊,别被冻着。”她将我拉起来,用纸替我擦去手上的血痕,她一路扶着我,直至到了兴趣班,她微笑地拍了拍我的肩膀,撑着那把伞继续向前走去,她的脚印在雪地中越发清晰,她走得很稳,也很坚定。我久久地望着,直到看不见她的身影为止。

窗外,雪仍然在下,大雪虽覆盖了她的脚印,但永远无法覆盖我心目中的脚印。

脚印小学作文500字

成长的过程,就好像在走一条长长的路,旁边的风景会随时间的迁移而淡化甚至改变,唯有深深浅浅的脚印始终留在身后,见证着我们从幼稚走向青涩,走向成熟。

记得刚上幼儿园时,面对陌生的环境,陌生的人群,我整天哭哭啼啼,不肯上学,每天都需要爸爸妈妈连哄带骗的。但是随着时间的推移,我渐渐爱上了学校生活,那里有慈爱的老师,有一起嬉闹的同学,还有布置得五彩斑谰的教室,琳琅满目的玩具我和小伙伴们一起学习,一起游戏,一起午睡,在那里我学会了简单的数字计算,认识了很多字,和小伙伴们结下了深厚的友情,这段经历让我深深爱上了学校生活,是我成长道路上不可或缺的基础。

除了学校,在公园、博物馆、游乐场,以及商场、超市等等许多地方都留下了我的脚印。记得有一次我和妈妈一起去一家小超市买些点心。我被货架上包装得很漂亮的一包巧克力糖所吸引,但是妈妈说我在换牙期间,糖果类的东西不能多吃。我看着这包糖,久久不能移开视线,不由自主地就把它拿在手里。我看了看周围,妈妈还在货架上挑选,收银的阿姨忙着给顾客结账,周围根本没有人注意我。“如果我把糖放在口袋里,应该不会有人发现吧?”我被自己突然冒出的想法吓了一跳,我想把糖放回去,但包装纸上那些花花绿绿的图案深深地诱惑着我,我一下子不知所措起来。“妈妈,这是我要买的饼干,别忘了帮我付钱哦。”这时我听见耳边有一个稚嫩的声音响起,原来是一个三四岁模样的小女孩在关照她妈妈别忘了买单。我看着她一本正经的样子忍不住想笑,却笑不出来,反而脸涨得通红。这么小的小孩子都懂得不是自己的东西不能乱拿,何况我已经上学了,而且这种行为和偷窃有什么区别?我把糖果放回了货架,忽然觉得自己的心里好轻松。小姑娘,谢谢你让我避免了一次严重的错误!

回首看自己身后留下的脚印,有喜悦、有泪水、有后悔、有赞叹,正是这些深深浅浅的脚钱,陪伴我不断成长,不断完善自己,走向更美好的未来!

点评:结构上,文章叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。内容上,叙述相近,事件条理清晰,通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质,适时地添加心理活动描写,文章显得更加细腻。

总体来说,文章写得不错,希望再接再厉,争取写出更好的文章来,加油!

小学作文脚印

成长的脚印小学作文

每当我看见我通过努力获得的钢琴三级证书。我就会想起我幼儿园大班时那拼了命的练琴。我练了车尔尼的《练习曲》、威·弗·巴赫的《快板》,还有卡巴列夫斯基的《玩球》。记得我第一次拿到曲谱时,先反复读得一字不漏,接着再一小节一小节地开始练,等练到滚瓜烂熟后,再一节一节连接起来弹。那时我每天8个小时坐在钢琴前,手放在琴键上,手腕轻抬,只见手指仿佛在举行手指舞一样,在琴键上飞快移动,悦耳的琴声在书房里回荡。最后通过自己坚持不懈的努力,把三首考试曲目练得融会贯通,达到了考级的要求。

现在回想起来,那时我每天都要练上8个小时的琴。稍有弹错,平时和蔼的妈妈马上变身为很严厉的老师,毫不留情地指出我的错误,然后罚弹四十遍,直到我练熟为止。我心里觉得很痛苦,直到考级那天,当我顺利考完走出考场,心里顿时感到轻松多了,这时我真正感到了快乐和痛苦是并存的。

每个人的人生就好比是在登山,只有一步一个脚印踏踏实实地走,才能走到山顶,实现人生的辉煌。

小学生脚印作文

“昂天大笑出门去,谁有我风光?”身为浪漫主义的诗人,白发三千丈,脚踏独舟出门去。在被流放时,他那威武不屈的脚印走遍了中国大地,他那脍炙人口的诗篇让人叹为观止,这就是诗啊﹗这是他用大半生描绘的浪漫主义﹗在历史的长河中留下了浪漫的脚印。

“自古逢秋悲寂寞,我言秋日胜春朝。”当写出这首诗时,刘禹锡已从人生的春天走到了秋天,可他那一身报国,虽死犹生的豪情并未在秋天中凋零,这样怎样的一种精神?刘禹锡坚定地站在陋室的台阶上,以其坚韧对抗着政府对他不公正的待遇,当他又回长安时,已在历史上留下顽强的脚印。

杜甫,一个衰弱的老头,但让人一味的思念,“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”他对国家报有很大的信心,它是现实主义诗人,他用他悲凉的笔调描写着唐朝的兴与衰,他在历史上留下了希望的脚印。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。龚自珍,面对腐朽的清政府,他辞官离京,为追求理想、信念,甘愿奉献。他在历史上留下了追求的脚印。更有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐?的豪迈印迹。

话题脚印作文小学生大全

姥爷慢慢站起来,沉思了一会儿,自言自语地说:“现在的生活真好,你光看这鞋底图案有多少,光这鞋”。

我听姥爷说“鞋”,连接过话头:“姥爷,仅我们一家人,数数有多少种鞋呀!皮鞋、胶鞋、拖鞋、旅游鞋红色的、白色的、粉色的、黑色的高跟儿的、半高跟儿的、平跟儿的,各式各样,多的数不清,光这鞋就得多少钱呀!”。

“全托党的福啊,”姥爷接着说:“党的政策好,人民的生活富裕了,旧社会我们想都不敢想,你们这一代人福气好,生活比蜜都甜”。

不知怎么的,姥爷不说话了,脸色变得严肃了,语重心长地说:“我八九岁就出去打工,因为年龄太小,干活不利索,还常常受气,吃不饱、穿不暖,脚上的鞋还漏着脚指头。现在,我也穿上了新皮鞋,油光锃亮,走起路来,‘噔噔’响”。

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