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马蜂的作文

时间:2021-09-15 15:56 阅读: 作者:张昊冉

  • 题目:马蜂的作文
  • 字数:6437字
  • 学生:张昊冉
  • 学校:丹东市永昌街小学
  • 班级:高二五班
  • 指导老师:王居易老师

马蜂来袭

“现在开始听写。”老师边走上讲台边说道:“牡丹、杜鹃”此时大家正在专心听着词语,忽然一位同学的叫声打断了老师。“老师,这有马蜂,它叮我,哎呀!”一声声惨叫传来。“你不动它,它怎么会叮你?”这是老师的回答。

这时的同学们哪里还有心思听写,目光完全集中在“惨叫连连”的同学身上。同学们有同情的,有偷笑的,还有好奇的。我心里嘀咕:昨天刚来了一只小鸟,我们班的清晨还真是热闹非凡呀!不瞒你说,此时的画面简直不能直视。这只马蜂,似乎把我的同学当成了“花作文/朵”,围着它飞来飞去,是不是想找个落脚地,开始采蜜呢?再瞧我同学,他已经被马蜂吓得“花容失色”了!马蜂的嗡嗡声,再加上同学的惊呼声和大家的讨论声,教室里顿时像开了一场“演奏会”。

马蜂就像一个微型飞机,在教室里绕来绕去,似乎它知道了这里并没有他需要的花蜜,他闯进了一个不应该来的领地。嗡嗡嗡我看着它从我身边飞过,我被吓得冷汗连连!终于,马蜂再无留恋地飞走了。

这个清晨,有了这样的小插曲,终于还是安静了。教室里又响起了老师悦耳的声音,还有“沙沙沙”的写字声。

描写黄蜂的作文

这些美丽又壮观的建筑是黄蜂亲手建成,千百万只黄蜂每次回来身上附带一粒土屑,从而造就了这个建筑。黄蜂的巢是用木头的碎粒建成。黄蜂就像做气球一样,它们懂得温度可以利用各层外壳中所含的空气来保持,它们把低巢做成鳞片状,一片片地铺起来,使得蜂巢形成毛毯状,孔中含有大量空气,这样就可以做到保温了!黄蜂聪明得像一位位科学家,它们的动作常与物理学和几何学定理相吻合,它们可以利用空气这个不良导体保持家的温暖。

尽管它们在建家方面聪慧无比,有时遇到小小的困难时就会束手无策,它们不具备反省能力。如若用玻璃罐罩住它们的房子,清晨来临,它们会不顾一切的冲撞玻璃罐,有时急躁地横冲直撞,却不会拿出建家的本领,挖出一条回到大自然的通道。可想而知,它们的目的十分单一,智慧也是无比的有限。

在黄蜂的大家族里生活着众多居民,担任不同的职责。有些工作文/蜂负责扩建家园;有些负责采集食物。还有个神圣的职位就是由保姆蜂担任的,喂养幼蜂,有时它是在建造家园的蛮蜂,一到喂食幼蜂时就变成了贤妻良母,对幼蜂无微不至,把一滴滴蜜汁滴入它们的口中。在吃蜜汁时,幼蜂的胸会鼓起来,作用就如围嘴,喂完之后,粘在胸上的蜜汁也会被舔食干净,可真是有趣。

然而黄蜂还有一个习性就是十分的不好客,一旦有别的幼小昆虫不请自来,黄蜂就会蜂拥而上,一顿暴打,却不会用它们的毒针,最后野蛮的拖出蜂巢。若是有健壮的昆虫就又是另一种情景,它们会前赴后继地刺它,若体型过大,就会啃食一点肉,最后再拖出蜂巢。对于它们的不好客,我也是觉得非常有趣。

马蜂的作文

大战马蜂

课间,同学们正在玩耍,教室里突然闯进了两位不速之客,它们在空中飞上飞下,发出“嗡嗡”的叫声,犹如两架直升飞机时不时地亲吻着天花板上的吊灯,跟那吊灯特别亲密。

很快,便有同学发现了这两位不速之客:“有马蜂,有马蜂啊!”“大嗓门”指着“直升飞机”大叫。“哪里?马蜂在哪里?”“马大胆”瞪大了眼睛四处搜索,同时操起一把扫帚,一挥手,几个胆子大的同学便跟着他浩浩荡荡去捉马蜂。可是那马蜂飞来飞去,就是不落地,把“马大胆”气坏了。这时,一位同学抓起一块抹布向马蜂砸去,没砸着,却将马蜂激怒了,它急速地在空中盘旋,向我们接近,“啊啊啊”几个胆小作文/的同学尖叫着跑出了教室。

我连忙将窗户打开,一只马蜂飞了出去,可另一只马蜂却死活不走,得意地挂在窗帘上,嚣张地看着我们。“你下来呀!”“马大胆”朝它勾勾食指,马蜂不为所动。“马大胆”拿起扫帚,屏气凝神,“啪!”使劲儿拍向马蜂“死了,肯定死了。”同学们纷纷说到。“马大胆”慢慢地、轻轻地拿开扫帚,歪下头看着。“离它远点,小心被蛰着!”“大嗓门”提醒道。再看那只马蜂,并没完全死,还在挣扎着。“马大胆”拿来一个塑料袋,蹑手蹑脚地走过去,撑开袋子,猛地扣在马蜂身上,将它抓住了。

“耶!”同学们欢呼着,“快把它踩死!”“还是放了吧!”“马大胆”说,“怎么着它也是益虫。”他使劲儿向外一扔,马蜂扑楞楞地飞向了远方

描写马蜂的作文

今天,我和任香勇斗了一回马蜂。

今天,任香来我家玩。机灵的任香一来到我家就到处张望,颇像警察在搜查作案现场的神态。只见她两颗眼珠到处转,经过一番搜查后,可真让她发现了“蛛丝马迹”,她发现我家后院里有一个马蜂窝。任香可是出了名的大胆,这回这窝马蜂可要遭殃了,被她盯上了定会家破人亡。

只见她找了根长而细的竹竿,硬拽着我和她一同斗马蜂。我可是一百个不原意,要是被马蜂叮上几针,恐怕“命不久已”。我紧跟在她身后,来到蜂窝所在处。抬头一看,“妈呀”吓得我赶紧拔腿就跑。任香连衣带人把我拖了回来。这个马蜂窝比碗口还大,蜂窝外有二十多只膘肥体壮的马蜂在辛勤侍侯着它们的幼仔。这些马蜂个个面目狰狞,我见了直哆嗦。而任香呢,面带笑容,脸上还浮现出必胜的信心。我真佩服她呀。

任香用竹竿轻轻碰了碰蜂窝,这时两只马蜂凶恶地飞了出来,我见了拼命似的跑起来。而任香还站在那儿一动不动。两只马蜂观察了一下周围的情况后,两眼直盯着任香,好像在警告她:“再动我就对你不客气。”我当时怕极了,心扑通扑通地加速起来,生怕马蜂会叮任香,还好马蜂只观察了一下情况就进去了。再看看她,仍是面不改色,手持竹竿决定再斗马蜂。

任香又用竹竿轻轻碰了碰蜂窝,这样反复了三四次,马蜂们急了,二十几只马蜂一齐飞了出来,我被这样的气势下呆了,竟矗立在了那里。任香见情况不妙赶紧逃命。她躲进了我家客厅把门关了。等我反应过来她早已逃之夭夭了。我拼命似的到处跑,当时的我简直像一只快到猎人手中的猎物似的到处乱窜。马蜂对我穷追不舍,眼看就要追上我了,我环顾四周,没有可隐蔽的地方。这时我已急得哭出声来,嘴里大声叫道:“求求你们别叮我,我没有破坏你们的窝,那都是任香干的,求求你们别把我当替罪羊啊。”这时马蜂已飞到了我眼前。它们好像听懂了我说的话似的,立即掉头去找任香。可她已躲进了客厅,马蜂们只好返回了巢。

马蜂走后,任香走了出来。我用袖口抹抹眼泪生气地说:“大难来临各自飞还算是好朋友吗,你做的缺德事差点让我替你‘命丧黄泉’。”说完,我们扑哧一笑。

马蜂的作文

马蜂记_650字

滢滢气急了,跑去找老师,好戏上演了——

由于糖糖离窗户最近,老师让她打,可糖糖害怕,竟然说不干,还让老师上床自己打,老师没办法只好自己来。就当快逮住马蜂时,马蜂突然落到老师手上,蛰了她一下,就飞走了,得,不但没把马蜂打死,反而被蛰了。唉老是吃亏了,走了。

不过,我们寝室还有一堆“巾帼英雄”呢!红红眼睛最尖,她是第一个看到马蜂的,他问我们谁打,可我们都不敢,她却说:“一个小小的马蜂都能把你们吓死,你们还是人吗?你们不敢,我自己打!”

马蜂飞到墙上,红红就到床上打,马蜂飞到床底下,红红就弯着身子打。可那马蜂怎么逃得过红红的五指山,最后还是把马蜂给跺死了

据此事,我们寝室的大才女糖糖还编了一首小诗呢:

寝室窗外马蜂窝,

糖糖看见并戳它。

马蜂愚蠢又神经,

不咬糖糖咬滢滢。

喊来老师来帮忙,

不但没把马蜂灭,

反而却被马蜂蛰。

还是红红胆子大,

跺了马蜂十几下。

哈哈哈!

搞笑吧?我们糖糖有才吧?不过还是红红勇敢,帮我们除了三只大恶魔呢!

窗边的马蜂

虽然我把那只马蜂还给大自然,但是这只马峰还不死心。它又从前面的窗户飞了进来。这时我正在认认真真听课,并没有发现马蜂向我飞来,

嗡嗡那只马蜂又回来了,似乎是要向我报仇。“哼哼,我又回来报仇了”,马蜂狡猾地说道。此时此刻我十分恐慌。

于是作文/我用钢笔捅了捅前桌的高万博,他很不耐烦地跟我对我说:“干什么?”但是我并没有回答他,我指了指窗台上的马蜂。他看了,小心翼翼地问道:“它是如何进来的?”

“从前面的窗户飞过来的”我悄声回答到。

过了好一会儿,“我终于忍不住了”我悄声喊到。于是我使用了我的方案一:就是去上厕所,用来躲避这只可恶的马蜂。开始行动了。我飞到老师前面,我很着急:“老师,我想上厕所。”老师欣然同意了。于是我飞快地来到“躲难所”——卫生间。又过了好一会儿,我又从厕所里奔了出来,回到了教室。

马蜂的作文

马蜂的作文

过了几天,我发现这些“小鬼子”又来到窗外,围着原来的蜂窝处转来转去,好像正在商量重建它们家园呢!果然,第二天,又来了好多马蜂,它们又开始建蜂窝了,这次妈妈用扫把驱逐并把曾经蜂窝地方冲洗了一遍。

我感到很奇怪,为什么原本生活在野外的马蜂,会来到城市,把家建在居民楼的墙上呢?我上网搜索查看马蜂的资料。原来,城市越来越大,人们和马蜂的生活区域越来越近,也因为城市绿化环境越来越好,夏秋两季昆虫大量繁殖,炫目的灯光夜晚吸引了大量昆虫聚集在城市里,马蜂这位“掠食者”也跟着昆虫们越来越多地集中到城市里。另外,城市中甜食类垃圾比较多,马蜂在城市里吃喝不愁,高楼的阳台、屋檐坚固又隐蔽,马蜂也就心安理得地住上了“花园洋房”。

原来如此,下次马蜂要是再来我家,我决定不赶走它们了,因为只要我们不骚扰到它们,它们也不会伤害到我们。

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关于马蜂的作文:窗外来客

语文课上,我们正专心致志地听课。忽然,一架“战斗机”进入了我班“领空”,霎那间,引发了轩然大波。这架“战斗机”是一只马蜂。

这只马蜂盘旋在我们的头顶,大家有的故作镇定,有的抱头鼠窜,有的幸灾乐祸,有的则开始向马蜂发起了全面进攻。

你瞧,冯晨霖的桌子上摆放着好几瓶“化学武器”——各种驱蚊水,只要马蜂进入他的喷射范围,他就一手举一瓶,向着那只马蜂轮番进攻。然而,马蜂却似乎能免疫“化学武器”,非但不受干扰,还降低了飞行高度、围着冯晨霖打转,吓得他“转攻为防”,用外套死死地捂住了头,一动也不敢动。

另一边,程雅萱则显得很镇定。眼看着那“战斗机”朝着她飞快地俯冲下来,在她的周围盘旋,久久不肯离去,她吓得五官全都扭到了一起。但是,刘老师正望向她,她不敢轻举妄动,仍然端坐着。坚持了没多久,趁着老师视线移开的间隙,她赶紧用语文书把马蜂给赶跑了。

此情此景惹得一旁的蒋锦辉幸灾乐祸地哈哈大笑起来。马蜂似乎听到了他的笑声,转而猛地向他飞去。这一下子,蒋锦辉可乱了阵脚,刚刚还捧腹大笑,现在却乐极生悲,着急躲避,连椅子都被他自己踹翻了。

我怎么样呢?从马蜂一进来,我心中就不断默念:“看不见我!看不见我!一定看不见我!”可是,怕什么来什么——马蜂朝着我的方向越飞越近。只见那三角形的头上一对黑色的大眼睛凶相毕露,尾部哪根锋利的针仿佛闪着寒光。我吓得一手抱起书包当盾牌,一手拿起文具盒四处乱挥,向着马蜂就开战了

马蜂的作文

描写马蜂的作文

哇!是马蜂!盯了一会儿,我反应过来。

“呃啊!”不知哪位仁兄最先大叫一声。

大家立刻把目光从黑板上跳开,

“有马蜂!”那位仁兄“噌”地跳到桌子上,用衣服在空中挥舞!全班顿时沸腾起来,我也不例外,心中却有一种高兴的感觉——哦耶!不用上课喽!

数学老师见此情此景,不满地瞪圆了眼睛,那目光好像在说:“全班不许说话!否则抄书!”

可,同学们置之不理,当马蜂快活地在“祖国的大花园”中“采蜜”时,几朵花竟然发出一阵阵欢呼;女同学们也闲不住嘴,小鸟似的“叽叽喳喳”说个不停。

“安静!”老师厉声大喝。

全班渐作文/渐安静下来——只不过几秒钟,马蜂又开始在一位女同学头上盘旋!“哇呀!”那位女同学吓得直拍桌子,哭吼着,喊叫着:“啊!我抹了香水!”

几位男同学似乎想来个英雄救美,帅气地跳到女同学身旁,一会儿赶马蜂,一会儿安慰女同学。

马蜂总算飞走了,可就是趴在玻璃上,好像找不到出口。

“全班安静!”只见老师大喝一声,撸起袖子杀气腾腾地走下讲台,抄起扫把挥向玻璃!

马蜂却又闪又躲,一会儿飞到窗帘后,一会儿绕到桌子旁。老师眉头紧锁,咬住嘴唇。一会儿,几声“乒乒乓乓”声传来。“看来老师动真格的了!”同桌悄声告诉我。

“咚咚咚!”又是一阵闷响。等我们回过神,老师已是一副胜利者的姿态,脸上挂着得意的笑容。

“马蜂被赶走啦!”老师兴冲冲地说。

马蜂事件优秀作文

星期五,我们做完早操,像往常一样,准备上课。

只听得“啊”的一声尖叫,王若愚大喊道:“有马蜂啊!”便飞也似的逃离了教室。这马蜂黄黑相间,浑身透着一股杀气。它在教室上空盘旋。马蜂像一架战斗机似的,飞到哪里,哪里的同学就“卧倒”,好像这架“战斗机”随时都会投下几颗原子弹、氢弹或中子弹似的。这时候,“敢死队队长”陈老师“挺身而出”。只见他手里拿着本子,站在教室里,显得鹤立鸡群。马蜂不仅不躲避,还“送货上门”,一直飞向陈老师。陈老师趁机拿着本子,对准它,使了一招“降蜂大掌”。这下子,“战斗机”就像中了“地对空导弹”似的,它像无头苍蝇一样,在空中“画”出了一道“美丽”的抛物线,掉在了讲台后面。陈老师慢悠悠的走过去,只听“啪”的一声,马蜂便成了“肉饼”,灵魂成了“小天使”,飞到上帝身边去了。阿弥陀佛,罪过,罪过,陈老师犯了杀戒!

哈哈,真有趣!祝马蜂在天堂过得愉快!

2马蜂

马蜂的作文

马蜂风波

“叮铃铃—'’上课铃响了,教室门外,响起了轻快的脚步声,同学们纷纷回到座位,拿出英语书。鲁老师走进教室,高瑞彤开始领大家朗读课文。聚精会神的同学们谁也没注意到一只黑色‘不明物'从打开的窗口悄悄飞进教室。

也许是怕被别人发现,“不明物”开始在同学们的头顶上方“嗡嗡嗡——”地盘旋起来。女生们害怕极了,男生们却跃跃欲试地想和它武斗一下。

课堂一下没有了秩序。女生们下的面容失色,有的用双手护住自己的脸怕被马蜂蛰伤“破了相”,有得钻到了桌子底下“避难”;有的用书在自己用笔挥舞着;还有的躲在一旁。马蜂也许是怕被别人发现,“不明物”开始在同学们的头顶上方“嗡嗡嗡——”地盘旋起来。女生们害怕极了,男生们却跃跃欲试地想和它武斗一下。课堂一下没有了秩序。女生们下的`面容失色,有的用双手护住自己的脸怕被马蜂蛰伤“破了相”,有得钻到了桌子底下“避难”;有的用书在自己用笔挥舞着;还有的躲在一旁。有的用书在自己用笔挥舞着;还有的躲在一旁。男生大胆地拿着文具盒砸,书扑,用手的一时间,教室里乱极了。都是马蜂若得祸害。害得我们课上的提心吊胆。但如果同学们认真听课不分神,也许不会发现了马蜂,不会乱成一片。我讨厌马蜂。的一时间,教室里乱极了。都是马蜂若得祸害。害得我们课上的提心吊胆。但如果同学们认真听课不分神,也许不会发现了马蜂,不会乱成一片。我讨厌马蜂。一时间,教室里乱极了。都是马蜂若得祸害。害得我们课上的提心吊胆。但如果同学们认真听课不分神,也许不会发现了马蜂,不会乱成一片。

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